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點開選單，
一起看看每年孩子如何回應臺灣社會議題
單位｜
臺中市立建功國小
行動編號｜
CH20240176 永續家鄉尋寶記
SDGs｜
永續城市與社區(11) 、氣候行動(13) 、多元夥伴關係(17)
輔導員｜
郭至和
小推手｜
郭士霆、陳宥愷、廖彥愷、張茗威、劉侎家、許永霖、林郁勛、柯泳均、張恩睿、于承新、黃晨翰、蕭滕容、白孟潔、黃喬榆、陳欣妤、白盺霏、劉筠芸、楊尚淨
2012 年關鍵議題｜都市更新
文林苑都更案 居住權與都市更新的衝突對撞
臺北士林區一起引發全台關注的都市更新爭議案件。地主與建商合作推動都更，但因少數住戶反對而遭強拆，引發社會對於居住正義、程序正當性與弱勢保護的廣泛討論。事件成為台灣都市更新政策反思的關鍵轉捩點。
行動四階段
感受｜
發現「詔安堂」持續面臨著古蹟修護、保存問題
想像｜
孩子們想設計「詔安堂」相關文創品，來宣傳古蹟保存
實踐｜
透過訪問、調查古蹟保存案例、研發文創品來宣傳「詔安堂」
分享｜
創立「搶救詔安堂大行動」臉書粉絲頁，將行動歷程傳達給大眾
孩子的DFC行動｜永續家鄉尋寶記
經歷十年的古蹟詔安堂保存行動，孩子分享：「四周大樓林立，但我們要保留這座古宅，因為這是先人存在的證明。」
在臺中建功國小附近有座近百年歷史的古蹟——「詔安堂」，在都更下由建功國小學生們代代守護超過十年，成功避免拆遷，學弟妹們想讓「詔安堂」的保存與意義被大家看見，透過調查古蹟保存的經驗、研發「詔安堂」文創品、舉辦活動宣傳等，喚起大眾對古蹟保存的意識。
學生匯集宣傳「詔安堂」的點子
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